Igra in ustvarjalnost sta ključna za razvoj otroka, zato jim morate starši dovoliti, da tako preživljajo otroštvo. Spodbujajte jih! Ko recimo skupaj z otrokom razglabljate o nekem predmetu in njegovi namembnosti zelo podrobno, otrok organizira svoje zaznavanje in razumevanje sveta. Odraslega posnema v dejavnosti, ki je mogoče na začetku ne zna izvesti, a sčasoma postane vse bolj spreten in uspešen pri nečem novem. In počasi lahko te otrokove dejavnosti nadgrajujete in stopnjujete.

Spodbujate pa lahko otroka na več načinov. Ilustrirajte njegovo dejanje (ko npr. otrok potisne avtomobilček, spuščajte zvoke brnenja), sprašujte po dejanju (ko na primer otrok gleda pribor za pihanje milnih mehurčkov in milnico, ga vprašajte, če bi pihal mehurčke), dopolnite ali popravite otrokovo dejanje (ko npr. otrok preizkuša delovanje zvočne igrače, ga vprašajte, če bo pritisnil še na drugi gumb), jezikovno opišite dejanje (ko npr. otrok potiska gugalnico, mu opišite, da ob potisku gugalnica zaniha), pozivajte k dejanju (ko npr. otrok skuša zmešati vijolično barvo, ga vprašajte, če bi dodal še malo rdeče), razlagajte dejanje ali stanje stvari (otroku npr. recite, da bo gugalnici dal več energije, če jo bo močneje potisnil, in tako se bo višje zagugal), pomagajte pri izvedbi dejanja (ko bi npr. otrok rad pritisnil na gumb, ki je zanj previsoko, ga dvignite do gumba), usmerjajte pozornost na dejanje (ko npr. otrok piha mehurčke, mu recite, naj pogleda, kako visoko so poleteli).

Ne pozabite, da vsak otrok je oseba zase in ga zanima nekaj drugega. Poskušajte najti nekaj, v čemer bo najbolj ustvarjalen in bo užival.

Z ustvarjalnostjo otroka vodite v svet znanosti.

Ustvarjalnost je močno povezana s tem, da je otrok sposoben sam poiskati nove in nenavadne rešitve v tistih primerih, pri katerih le-te niso določene vnaprej. In tu nastopi svet znanosti, ki se razvija in iz dneva v dan napreduje. Vanj morate uvesti otroka, pri tem pa upoštevati raven njegovih sposobnosti. Otrokovo mišljenje je večinoma omejeno na konkretno stvarnost, zato za dojemanje odnosov med predmeti in njihovega delovanja potrebuje veliko ponazoritev, znanstvenih poskusov.

In kje bo pravo ustvarjalno okolje, kjer bo DR. Lado S. Ledo, pravi znanstvenik, otrokom nazorno pokazal, kako nastane sladoled? Pridite na 55. praznovanje rojstnega dneva Lučke iz Ljubljanskih mlekarn. Zabava se bo odvijala na Otroškem bazarju v Ljubljani (od 12. 9. do 15. 9. 2013) in Pikinem festivalu v Velenju (od 22. 9. do 28. 9. 2013). Če slučajno niste vedeli – s pomočjo takšnih in drugačnih poskusov bo vaš malček postajal vse bolj radoveden in vedoželjen.

Zabava pa ne bo tako ''resna'', ne ustrašite se! Otroci so vabljeni tudi na domišljijsko igrišče, kjer je ogromni mobilni sistem igral, sestavljen iz večjih kock, ki so različnih oblik in velikosti. Otrok bo lahko uporabil domišljijo in sestavil nekaj po svoji želji.

Razgreti malčki pa se bodo na koncu lahko ohladili in posladkali z lučko.

Svoje mnenje lahko izrazite na naši Facebook strani ali pa se nam samo pridružite s klikom na